Game-Design + IA (Certification : Concevoir le cadre artistique d’un projet d’œuvre interactive (préproduction))
Formation créée le 04/09/2026. Dernière mise à jour le 05/09/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
DistancielDurée de formation
40 heures (15 jours)Accessibilité
OuiFormation certifiante
OuiFinancement CPF
Formation finançable CPFGame-Design + IA (Certification : Concevoir le cadre artistique d’un projet d’œuvre interactive (préproduction))
Objectifs de la formation
- Réaliser les ébauches des éléments graphiques nécessaires à la création d’un projet d’œuvre interactive.
- Présenter et justifier le parcours créatif ainsi que les différentes itérations du projet.
- Réaliser un benchmark visuel et 3D afin d’évaluer la faisabilité des éléments envisagés.
- Réaliser des placeholders pour tester les cadrages, les proportions et les systèmes de gameplay (option gameplay).
- Planifier les éléments visuels à produire en tenant compte des priorités, des délais et des besoins des autres métiers.
- Intégrer l’IA dans le processus de préproduction pour accélérer la recherche, l’idéation, l’itération et la planification.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Artiste 2D/3D
- Infographiste
- Toute personne souhaitant apprendre le logiciel et monter en compétences pour Concevoir le cadre artistique d’un projet d’œuvre interactive (préproduction)
Prérequis
- Maîtriser l’utilisation courante d’un ordinateur et la gestion de fichiers.
- Avoir une sensibilité à l’image, au design, à la conception ou à la création numérique.
- Aucune compétence avancée préalable en Game-Design n’est indispensable.
- Disposer d’un ordinateur adapté aux logiciels utilisés pendant la formation.
- Disposer des logiciels nécessaires installés avant le début de la formation.
- Disposer d’une webcam pour les sessions à distance, le cas échéant.
Contenu de la formation
MODULE 01 | Analyser les contraintes d’un projet de Game-Design
- Analyser les documents de direction créative et les objectifs du projet.
- Identifier les contraintes artistiques, techniques et organisationnelles.
- Analyser les principes de gameplay (option gameplay) nécessaires au projet.
- Utiliser l’IA pour analyser, synthétiser et structurer les informations du projet.
MODULE 02 | Concevoir les intentions de Game-Design
- Définir les intentions créatives et les principes directeurs du projet.
- Concevoir les premières propositions de mécaniques et d’expériences de jeu (option gameplay).
- Explorer différentes pistes de conception et leurs variations.
- Utiliser l’IA pour générer et comparer des pistes créatives.
MODULE 03 | Réaliser les ébauches du projet
- Réaliser les ébauches des éléments nécessaires à la présentation du projet.
- Traduire les intentions de conception en propositions visuelles et fonctionnelles.
- Développer plusieurs itérations à partir des contraintes identifiées.
- Utiliser l’IA pour accélérer l’idéation et produire des supports d’exploration.
MODULE 04 | Construire le benchmark du projet
- Identifier les références pertinentes pour le projet.
- Réaliser un benchmark des références artistiques, visuelles et fonctionnelles.
- Comparer les différentes solutions et identifier les choix les plus adaptés.
- Utiliser l’IA pour rechercher, organiser et analyser les références.
MODULE 05 | Réaliser les prototypes et placeholders
- Réaliser des éléments temporaires simplifiés permettant de tester les intentions du projet.
- Tester les proportions, l’organisation et les interactions du projet (option gameplay).
- Identifier les incohérences et ajuster les propositions.
- Utiliser l’IA pour produire rapidement des variantes et supports de prototypage.
MODULE 06 | Évaluer la faisabilité du projet
- Évaluer la faisabilité des propositions créatives et fonctionnelles.
- Identifier les contraintes susceptibles d’impacter la production.
- Adapter les propositions en fonction des ressources et contraintes identifiées.
- Utiliser l’IA comme outil d’aide à l’analyse et à la prise de décision.
MODULE 07 | Présenter le parcours créatif
- Structurer les différentes étapes de la démarche de conception.
- Présenter les différentes itérations du projet.
- Justifier les choix créatifs et les orientations retenues.
- Utiliser l’IA pour préparer et structurer les supports de présentation.
MODULE 08 | Planifier la production des éléments visuels
- Identifier les éléments nécessaires à la réalisation du projet.
- Définir les priorités et les étapes de réalisation.
- Prendre en compte les délais et les besoins des différents corps de métier.
- Utiliser l’IA pour structurer les tâches et faciliter la planification.
MODULE 09 | Finaliser la préproduction du projet
- Finaliser les ébauches et propositions de conception.
- Finaliser le benchmark et les placeholders.
- Vérifier la cohérence globale du projet et sa faisabilité.
- Présenter oralement la démarche, les choix créatifs et l’organisation de la production.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation du niveau initial et prise en compte des besoins du participant.
- Suivi de la progression pendant les exercices et le projet fil rouge.
- Contrôle des productions intermédiaires.
- Corrections et retours individualisés.
- Suivi de la réalisation des livrables.
- Émargement en présentiel ou relevés de connexion en distanciel.
- L’évaluation repose sur une mise en pratique professionnelle portant sur la mise en œuvre d’une préproduction d’un projet d’œuvre interactive, comprenant l’analyse des contraintes de l’aspect créatif du projet, la mesure de la faisabilité et la détermination des conditions nécessaires à son passage en production.
- Le candidat réalise et présente notamment ses ébauches graphiques, son parcours créatif, son benchmark visuel, ses placeholders et la planification des éléments visuels à sa charge.
- Une présentation orale individuelle de la mise en pratique professionnelle permet au candidat de justifier ses choix, sa démarche créative, son organisation et la faisabilité du projet.
- 5 compétences sont évaluées. Pour valider le bloc de compétences, au moins 4 compétences sur les 5 doivent être acquises.
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance d’apports théoriques, démonstrations, exercices pratiques et mises en situation professionnelle.
- Projet fil rouge permettant de construire progressivement une préproduction de projet.
- Utilisation d’outils de conception, d’infographie 3D et d’intelligence artificielle adaptés aux différentes étapes du workflow.
- Études de cas et analyses de références issues de situations professionnelles.
- Corrections et retours individualisés du formateur.
- Accompagnement à la constitution des livrables et à la présentation orale.
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Être capable de concevoir et présenter la préproduction graphique d’un projet d’œuvre interactive, de réaliser des ébauches conceptuelles, un benchmark et des placeholders 3D, puis de planifier les éléments visuels à produire, en intégrant l’intelligence artificielle comme outil d’aide à la recherche, à l’idéation et à l’itération.
Modalité d'obtention
- Validation du bloc de compétences RNCP40242BC01 à l’issue d’une mise en pratique professionnelle et d’une présentation orale individuelle. Au moins 4 des 5 compétences évaluées doivent être acquises pour valider le bloc.
Détails sur la certification
- La formation prépare au Bloc 1 – Concevoir le cadre artistique d’un projet d’œuvre interactive (préproduction) de la certification RNCP40242. L’évaluation porte notamment sur les ébauches graphiques, le parcours créatif, le benchmark, les placeholders et la planification des éléments visuels.
Capacité d'accueil
Entre 0 et 100 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Les modalités pédagogiques et les supports peuvent être adaptés aux besoins spécifiques du participant. Les besoins sont étudiés en amont avec le référent handicap afin de mettre en place les aménagements nécessaires ou, si besoin, d’orienter vers un partenaire spécialisé.