Character Design 2D / 3D + IA (Certification : Concevoir le cadre artistique d’un projet d’œuvre interactive (préproduction))

• Concevoir et développer des personnages en 2D et en 3D dans le cadre de la préproduction d’une œuvre interactive, depuis l’analyse du brief et la recherche de références jusqu’aux ébauches, au benchmark, aux placeholders et à la préparation de la production, en intégrant l’intelligence artificielle dans les phases de recherche, d’idéation et d’itération.
• Être capable de concevoir et présenter la préproduction graphique d’un personnage destiné à une œuvre interactive, de réaliser des ébauches 2D, un benchmark et un placeholder 3D, puis de planifier les éléments visuels à produire, en intégrant l’intelligence artificielle comme outil d’aide à la recherche, à l’idéation et à l’itération.

MODULE 01 | Analyser et définir un personnage

• Analyser le brief, les documents de direction créative et les contraintes du projet.
• Identifier l’identité, la silhouette, les proportions, les caractéristiques et les intentions visuelles du personnage.
• Définir une direction artistique cohérente avec le projet et son gameplay (option gameplay).
• Utiliser l’IA pour explorer des intentions, références, silhouettes et premières pistes de conception.

MODULE 02 | Rechercher et développer des références

• Rechercher des références anatomiques, vestimentaires, culturelles, stylistiques et techniques.
• Construire des planches de références cohérentes avec le personnage.
• Comparer et sélectionner les références pertinentes pour orienter la conception.
• Utiliser l’IA pour générer, enrichir, classer et décliner les références visuelles.

MODULE 03 | Concevoir un personnage en 2D

• Réaliser des recherches de silhouettes, poses, proportions et expressions.
• Développer des ébauches permettant de communiquer clairement l’identité du personnage.
• Explorer différentes variantes de costumes, accessoires, formes et caractéristiques.
• Utiliser l’IA générative pour multiplier les pistes et accélérer les itérations.

MODULE 04 | Développer un Character Design

• Développer une proposition de personnage à partir des recherches et du brief.
• Affiner la silhouette, les proportions, les détails, les matières et les éléments graphiques.
• Confronter les propositions aux références et aux contraintes du projet.
• Combiner outils 2D, 3D et IA pour accélérer la conception et la validation visuelle.

MODULE 05 | Réaliser un benchmark de personnage

• Identifier des personnages et références comparables au projet.
• Analyser leurs caractéristiques visuelles, proportions et solutions de conception.
• Évaluer la faisabilité de différentes orientations artistiques.
• Utiliser l’IA pour élargir la recherche et comparer rapidement différentes solutions.

MODULE 06 | Réaliser un placeholder 3D

• Construire un volume simplifié du personnage en 3D.
• Tester les proportions, la silhouette et la lisibilité du personnage sous différents angles.
• Utiliser le placeholder pour vérifier les cadrages et les systèmes gameplay (option gameplay).
• Utiliser l’IA pour explorer des variantes avant leur traduction en volume 3D.

MODULE 07 | Présenter et justifier le parcours créatif

• Structurer les étapes de recherche, conception et itération du personnage.
• Présenter références, ébauches, variantes et choix artistiques.
• Justifier les choix retenus à l’aide d’un support visuel professionnel.
• Présenter le rôle de l’IA dans la recherche, l’exploration et les itérations.

MODULE 08 | Organiser la production du personnage

• Identifier les éléments visuels nécessaires à la réalisation du personnage.
• Définir les priorités, délais, dépendances et besoins des autres corps de métier.
• Organiser les étapes de production à partir des choix validés en préproduction.
• Utiliser l’IA pour structurer les informations, préparer les tâches et faciliter la planification.

MODULE 09 | Finaliser et présenter la préproduction

• Finaliser les ébauches, références, benchmark et placeholder du personnage.
• Préparer un support de présentation regroupant les éléments essentiels de la démarche.
• Présenter oralement les choix artistiques, les itérations et l’organisation du projet.
• Décrire les outils et méthodes d’IA utilisés dans le processus de conception.

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Les modalités pédagogiques et les supports peuvent être adaptés aux besoins spécifiques du participant. Les besoins sont étudiés en amont avec le référent handicap afin de mettre en place les aménagements nécessaires ou, si besoin, d’orienter vers un partenaire spécialisé.