Concept-Art / Concept-Design + IA (Certification : Concevoir le cadre artistique d’un projet d’œuvre interactive (préproduction))

• Concevoir et développer la direction artistique d’un projet d’œuvre interactive à travers la recherche, l’exploration et la production de concepts visuels, en utilisant les outils de Concept-Art, de Concept-Design et d’intelligence artificielle pour accélérer les phases d’idéation, d’itération et de préparation de la production.
• Être capable de concevoir et présenter la préproduction graphique d’un projet d’œuvre interactive, de réaliser des ébauches conceptuelles, un benchmark et des placeholders 3D, puis de planifier les éléments visuels à produire, en intégrant l’intelligence artificielle comme outil d’aide à la recherche, à l’idéation et à l’itération.

MODULE 01 | Analyser et définir une direction artistique

• Analyser le brief et les documents de direction créative.
• Identifier les intentions artistiques, références, univers et éléments visuels à développer.
• Définir une direction artistique cohérente avec le projet et son gameplay (option gameplay).
• Utiliser l’IA pour explorer des univers, références et pistes visuelles.

MODULE 02 | Rechercher et développer des références visuelles

• Rechercher des références artistiques, culturelles, techniques et visuelles.
• Construire des planches de références adaptées au projet.
• Comparer et sélectionner les références pertinentes.
• Utiliser l’IA pour générer, enrichir et décliner des pistes de références.

MODULE 03 | Réaliser les ébauches conceptuelles

• Réaliser des ébauches de lieux, personnages, véhicules, accessoires ou équipements.
• Explorer silhouettes, compositions, volumes, formes et variantes.
• Produire des concepts lisibles permettant de communiquer une intention visuelle.
• Utiliser l’IA générative pour itérer et accélérer l’exploration conceptuelle.

MODULE 04 | Développer un Concept-Art et un Concept-Design

• Développer une proposition visuelle à partir du brief et des recherches.
• Affiner formes, proportions, détails, matériaux et caractéristiques graphiques.
• Confronter les propositions aux références et contraintes du projet.
• Combiner Concept-Art, 3D et IA pour accélérer la conception.

MODULE 05 | Réaliser un benchmark visuel

• Identifier des références comparables à l’élément à concevoir.
• Analyser leur faisabilité et leurs contraintes de production.
• Utiliser l’infographie 3D pour tester les hypothèses de conception.
• Utiliser l’IA pour élargir la recherche et comparer les solutions.

MODULE 06 | Réaliser des placeholders et blockouts

• Construire des volumes simplifiés en 3D pour tester proportions et compositions.
• Mettre en place des placeholders pour vérifier cadrages et organisation.
• Présenter les variantes et intégrer les retours.
• Utiliser l’IA pour explorer des variantes avant leur traduction en 3D.

MODULE 07 | Présenter et justifier le parcours créatif

• Structurer les étapes de la démarche de conception.
• Présenter recherches, références, ébauches, itérations et choix artistiques.
• Justifier les choix retenus avec un support visuel professionnel.
• Expliquer le rôle de l’IA dans les recherches et itérations.

MODULE 08 | Organiser les éléments visuels à produire

• Identifier l’ensemble des éléments graphiques nécessaires.
• Définir priorités, délais, dépendances et besoins des autres métiers.
• Organiser les étapes de production à partir des choix validés.
• Utiliser l’IA pour structurer les informations et faciliter la planification.

MODULE 09 | Finaliser et présenter la préproduction

• Finaliser concepts, références, benchmark et placeholders.
• Préparer un support regroupant les éléments essentiels de la démarche.
• Présenter oralement la direction artistique et l’organisation du projet.
• Décrire les méthodes et outils d’IA utilisés dans le processus de création.

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Les modalités pédagogiques et les supports peuvent être adaptés aux besoins spécifiques du participant. Les besoins sont étudiés en amont avec le référent handicap afin de mettre en place les aménagements nécessaires ou, si besoin, d’orienter vers un partenaire spécialisé.